La consapevolezza spaziale è come i bambini stessi verso l'ambiente che li circonda. Più che essere semplicemente consapevoli di altre persone e cose, è la capacità di capire dove queste cose sono in relazione con se stessi. La consapevolezza spaziale è un aspetto della percezione generale.
Prima che i bambini possano iniziare a comprendere i concetti di distanza, tempo, velocità o profondità, devono prima imparare a capire come altre cose nel regno del loro ambiente influenzano la loro capacità di muoversi o posizionarsi in modo da essere meno dirompenti per quelle cose intorno a loro. Questo può comportare dettagli apparentemente piccoli, come imparare a non stare troppo vicino agli altri o sapere a che punto calciare per entrare in contatto con una palla o dettagli più grandi come capire da sinistra a destra e dall'alto verso il basso. Lo sviluppo di una corretta consapevolezza spaziale implica una comprensione di come si muove il corpo umano e delle funzioni di base delle sue parti. I bambini hanno poca consapevolezza spaziale per questo motivo, anche se si pensa che tutti siano nati con una certa quantità di consapevolezza spaziale innata. Questo è il motivo per cui i bambini tendono a urtare frequentemente la testa o rotolare su superfici elevate come divani se lasciati incustoditi.
