Quali sono i suggerimenti nello sviluppo di un grafico di comportamento per i bambini?

I suggerimenti per creare un grafico comportamentale per i bambini includono un'esperienza positiva, la coerenza, l'impostazione di aspettative raggiungibili e l'utilizzo di comportamenti facili da tracciare. I grafici comportamentali aiutano a motivare e instillare la disciplina nei bambini .

I grafici comportamentali hanno lo scopo di rafforzare i comportamenti positivi piuttosto che evidenziare quelli negativi. Un buon modo per motivare i bambini più grandi è quello di ottenere il loro contributo e aiutare nella creazione del grafico. Trasformare il grafico in un gioco funziona bene per motivare i bambini più piccoli.

Il riempimento del grafico aiuta costantemente a infondere un senso di disciplina e routine nei bambini. Appendere la carta nella stessa posizione ogni volta che è facilmente accessibile, come la cucina, aiuta a tenere traccia dei progressi e a stabilire coerenza.

Gestire le aspettative nel comportamento del bambino è importante quando si crea un diagramma di comportamento. Una buona strategia consiste nell'affrontare un comportamento alla volta per evitare di sopraffare il bambino. Un grafico pieno di troppe aspettative può causare frustrazione sia al genitore che al bambino quando gli obiettivi fissati non vengono raggiunti.

L'utilizzo di un comportamento facile da tracciare aumenta le probabilità di successo. Questo può includere comportamenti come vestirsi per la scuola o completare i compiti quotidianamente. Comportamenti come andare d'accordo con un fratello possono essere soggettivi e difficili da quantificare o tracciare. È anche importante che il bambino comprenda chiaramente le aspettative del genitore nei confronti del suo comportamento.

Infine, incorporare un sistema di premi nella carta del comportamento può aiutare a rafforzare il comportamento positivo e motivare il bambino. Questo può includere l'uso di adesivi o colori. Permettere al bambino di scegliere la ricompensa rende il grafico più personale.