Molti psicologi e ricercatori concordano sul fatto che l'etica può essere insegnata, così come Socrates circa 2500 anni fa, perché l'etica richiede di sapere che cosa dovrebbe fare una persona e quella conoscenza può essere condivisa. arriva allo sviluppo morale degli esseri umani, lo psicologo di Harvard Lawrence Kohlberg ha condotto una ricerca dimostrando che una persona può ancora crescere da un punto di vista morale ed etico più tardi nella vita.
La ricerca di Kohlberg ha scoperto che la capacità di un umano di comprendere problemi morali complessi si forma nel tempo e si sviluppa molto come le fasi di crescita nello sviluppo fisico. Mentre lo sviluppo morale inizia nell'infanzia, non finisce qui. Un esempio di questo può essere visto quando si chiede ai bambini piccoli perché il furto sia sbagliato. Spesso dicono che "mamma o papà hanno detto che era sbagliato" o "se rubi, verrai sculacciato". In seguito, questi stessi bambini cominceranno a capire perché il furto è sbagliato osservando come influisce sulle persone che li circondano invece che sui modi in cui può danneggiare se stessi. I ricercatori hanno anche scoperto che il comportamento delle persone è influenzato dal loro giudizio morale e dalla percezione del mondo, nonché dalla loro educazione morale.
