La socializzazione primaria, chiamata anche socializzazione iniziale, è quando un bambino impara ad interagire, comportarsi e parlare nella società attraverso i membri della famiglia. La socializzazione secondaria si verifica durante gli anni scolastici e gli anni dell'adolescenza e avviene attraverso influenza della famiglia.
Durante la socializzazione primaria, i bambini imparano un numero di cose basilari di cui avranno bisogno per funzionare man mano che crescono. Queste lezioni sono apprese non solo dall'insegnamento diretto, come leggere e scrivere, ma anche indirettamente guardando gli amici e la famiglia. I bambini possono imparare comportamenti, tradizioni e sapere cosa ci si aspetta da loro attraverso l'interazione diretta e indiretta. La socializzazione secondaria può essere più difficile da accettare o da superare. Quando i bambini sono in una fase primaria, vengono accettati incondizionatamente se ottengono le cose giuste o meno. Una volta raggiunta la fase secondaria, non è così. Insegnanti e colleghi non sono tenuti ad accettare qualcuno incondizionatamente. Durante questa fase secondaria, i bambini devono imparare a prendere decisioni su quale gruppo sociale vogliono adattarsi e scegliere di conseguenza. Questo stadio di conformità può verificarsi più di una volta durante la fase di crescita di un bambino. Mentre cambiano le scuole, cambiano gli ambienti, cambiano anche i requisiti per adattarsi alle cerchie sociali che desiderano. Ciò significa che le abilità sociali devono essere raggiunte in tenera età in modo che un bambino possa essere socializzato abbastanza da adattarsi quando le situazioni si presentano.
