Lo sviluppo cognitivo è lo sviluppo delle capacità di ragionamento e ragionamento. È la costruzione di processi mentali come la memoria, il processo decisionale e la risoluzione dei problemi, dall'infanzia all'adolescenza fino all'età adulta. Lo sviluppo cognitivo è un campo di studio in neuroscienza e psicologia che riguarda lo sviluppo dei bambini in materia di elaborazione delle informazioni, abilità percettiva, risorse concettuali, apprendimento delle lingue e altri elementi di intelligenza e psicologia cognitiva rispetto alle percezioni degli adulti.
Lo sviluppo cognitivo si riferisce al modo in cui un individuo pensa, percepisce e acquisisce conoscenza del suo mondo come risultato dell'interazione di fattori genetici e inclinati. Comprende quattro fasi principali: la fase sensomotoria, la fase preoperatoria, la fase operativa concreta e la fase operativa formale.
La fase sensomotoria è un periodo tra la nascita e due anni. Durante questa età, la conoscenza del mondo da parte del bambino è limitata alle sue percezioni sensoriali e alle sue attività motorie. La fase preoperatoria è un periodo tra i due ei sei anni, durante il quale un bambino impara a usare la parola. La fase operativa concreta corre tra i sette e gli undici anni. Durante questa fase, un bambino sviluppa una migliore comprensione delle operazioni mentali. Il bambino inizia a pensare logicamente a eventi concreti. La fase operativa formale è un periodo tra 12 anni attraverso l'età adulta, durante il quale le persone acquisiscono la capacità di pensare a percezioni astratte.
