A partire dal 2014, uno dei motivi principali per il declino dell'interesse dei giovani nella lettura è il loro facile accesso ai media e agli strumenti digitali. Gli adolescenti sono abituati a ricevere rapidamente informazioni attraverso articoli online, messaggi di testo e social media. Gli adolescenti hanno anche un maggiore accesso all'intrattenimento cinematografico e televisivo.
Un motivo generale per cui i ragazzi non leggono è perché vengono coinvolti nelle attività sociali e nelle richieste accademiche. Gli adolescenti non hanno tanto interesse a leggere per piacere quando sono obbligati a leggere per le lezioni a scuola. Molti adolescenti partecipano anche a sport e attività extrascolastiche, che tassano il loro tempo e le loro energie per la lettura. Durante il tempo libero che hanno, gli adolescenti preferiscono spesso uscire con gli amici e impegnarsi in contesti sociali. La lettura è in genere eseguita in isolamento o in privato.
Computer, navigazione web e videogiochi hanno anche assorbito parte del tempo libero che gli adolescenti delle generazioni precedenti utilizzavano per allocare alla lettura. La lettura richiede un lungo periodo di concentrazione, mentre la navigazione e il gioco sono attività che i ragazzi possono avviare e interrompere senza mettere molta energia mentale. Molti adolescenti hanno anche una visione generale che la lettura è noiosa, non raffinata e improduttiva.
