La gestione del comportamento è un processo che guida le persone a modificare le proprie azioni in un contesto specifico. La gestione del comportamento viene solitamente utilizzata per modificare comportamenti e abitudini negativi come quelli che si verificano nell'istruzione e nella salute comportamentale. Il processo prevede l'identificazione del comportamento negativo, la sensibilizzazione sui comportamenti alternativi, la modifica dell'ambiente per ridurre i comportamenti negativi e l'offerta di rinforzi positivi per incoraggiare comportamenti alternativi.
I genitori usano tecniche di gestione del comportamento per modificare il comportamento dei bambini a casa. I genitori iniziano identificando i fattori che rendono più probabile un comportamento negativo. Questi fattori sono chiamati trigger e identificarli è un passo importante nella gestione del comportamento. La seconda parte della gestione del comportamento si riferisce ai comportamenti stessi. Ciò richiede all'individuo di identificare quali comportamenti desidera incoraggiare e quali comportamenti scoraggiare. Identificare le conseguenze dei comportamenti negativi è il passo finale nella gestione del comportamento di base.
La gestione del comportamento è più difficile quando un individuo ha una condizione sottostante che causa un comportamento negativo. I bambini con disturbo da deficit di attenzione e iperattività sono più propensi a comportarsi male di altri bambini senza ADHD. Il processo di gestione del comportamento funziona allo stesso modo, tranne che si pone maggiore enfasi sulla ricompensa del comportamento buono e sulla punizione del cattivo comportamento. Gli esperti dicono che un approccio ideale alla gestione del comportamento per i bambini si concentra sulle soluzioni e su ciò che il bambino sta già facendo con successo, piuttosto che soffermarsi su comportamenti negativi.
