Ci sono professionisti ad avere un cellulare a scuola, come consentire agli studenti di prendere accordi post-scolastici, garantire la sicurezza degli studenti e consentire agli studenti di utilizzare la fotocamera del telefono per i progetti scolastici; tuttavia, gli svantaggi consistono nel distogliere gli studenti dall'apprendimento, consentendo agli studenti di imbrogliare test e quiz e offrendo agli studenti la possibilità di fare minacce da bomba. Uno studio recente ha mostrato che il 68% degli studenti nei gradi 6-12 prende i telefoni cellulari a scuola.
Non tutte le scuole superiori consentono telefoni negli edifici scolastici e alcune scuole superiori li hanno completamente vietati. Gli accordi post-scolastici possono essere fatti con l'uso di un telefono cellulare quando lo studente ha un'attività di doposcuola o vuole rimanere in ritardo in biblioteca. Se uno studente desidera consultare un insegnante su un progetto di compiti a casa dopo la scuola, una semplice telefonata a un genitore può aiutare a riorganizzare il programma.
I genitori si sentono anche più a loro agio sapendo che se il loro adolescente si trova in una situazione di disagio o pericolosa, può chiamare casa o chiamare il 9-1-1 per chiedere aiuto. Alcuni telefoni hanno anche funzionalità GPS, quindi se uno studente è perso, lui o lei può trovare la via del ritorno a scuola o a casa. Per registrare viaggi sul campo o eventi scolastici, viene spesso utilizzata la fotocamera del telefono.
Allo stesso tempo, gli studenti sono spesso distratti dai loro telefoni cellulari in classe e passano troppo tempo sui loro telefoni. Possono anche causare problemi alla scuola creando minacce di bomba e chiamando numeri di emergenza tra le classi. Sfortunatamente, alcuni studenti cercheranno persino di ingannare test ed esami. Le scuole devono valutare sia i pro che i contro prima di prendere una decisione o implementare le regole del telefono cellulare.
